一種認為，聯系我們72A9EFBE6-729學習本身是快樂的，學習能夠改進自我，能夠獲得成長。

正是這一波特別有情懷的創業者希望自己的產品，聯系我們72A9EFBE6-729讓更多的中國人有機會享受到優質的教育，聯系我們72A9EFBE6-729讓三四線城市，甚至是山區的孩子也能夠得到優質的教育。

用戶不是為了內容買單，聯系我們72A9EFBE6-729而是為了效果買單。

　　例如一個學習經濟學的課程，聯系我們72A9EFBE6-729我可以把對北京房價的分析，聯系我們72A9EFBE6-729對美國利率的變化給你做相近的分析，但是如果你想掌握我這種分析的方法，自然是要付費的。

聯系我們72A9EFBE6-729　　而在線教育本身是一個“知溝理論”(KnowledgeGap)的典型案例。

　　作為在線教育的創業者一定要記住，聯系我們72A9EFBE6-729你們的用戶不是流水線上的機械臂，聯系我們72A9EFBE6-729你的用戶是有七情六欲的人，你們要去激發他們對學習的熱情，而不是用鞭子去抽那些慢的人，雖然你無法讓每一個學生成為數學家，但你至少可以讓他們這輩子都不討厭數學。

　　所以，聯系我們72A9EFBE6-729當你提供了一個免費的英語口語學習軟件，聯系我們72A9EFBE6-729主要學習者分布必定是北上廣深等東部沿海城市，而其中的富裕的家庭意識到網上可以學口語后，完全可能讓自己孩子每年花幾萬塊錢在網上找一個真人一對一老師。

這不是在說投籃你投進去了幾個，聯系我們72A9EFBE6-729而是直接告訴你，你哪一塊肌肉發力不對，哪一個姿勢角度不對。